КАЗИНОПА.RU — Официальный информационный портал о детских садах Колпинского района (г. Колпино, п. Понтонный, п. Металлострой).

Публичный доклад заведующей. 2010-2011.

Публичный доклад

Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения

детского сада №44 компенсирующего вида

Колпинского района Санкт –Петербурга

 

Организационно – правовая форма: государственное учреждение

Место нахождения: Санкт –Петербург, г. Колпино, Пролетарская ул., дом 52, лит.А
Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения.

Лицензия №333194 от 18.11.2009 г.,

ИНН 7817033528, ОГРН 1027808757272

Свидетельство на право оперативного управления недвижимым имуществом:  №428078 Свидетельство на право бессрочного пользования на земельный участок №428079

Юридический адрес 196657 Санкт-Петербург, г. Колпино, Пролетарская ул., дом 52, лит.А

 

Структура образовательного учреждения и система его управления.

Цель: организация предоставления общедоступного и бесплатного образования по основным общеразвивающим программам

Задачи:

2.1 Обеспечить сохранность, коррекцию и укрепление физического и психического здоровья детей.

2.2 Воспитывать детей с учетом возрастных категорий гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье.

2.3  Создать в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволяет растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству.

2. 4  Максимально использовать разнообразные виды  детской деятельности, их интеграции в целях повышения эффективности воспитательно — образовательного процесса.

2.5  Разработать эффективную систему взаимодействия специалистов и варианты комплексно-тематического планирования по реализации основных направлений развития дошкольников: физического, познавательно-речевого и художественно-эстетического.

2.6 Развивать  разнообразные формы взаимодействия с семьями  для обеспечения полноценного развития детей.

 

Управленческая структура ДОУ

Руководство ГБДОУ детского сада №44 осуществляется в соответствии с Уставом дошкольного учреждения, Законом об образовании РФ, законодательством Российской Федерации, Конвенцией о правах ребенка.

Организационная структура управления детским садом представляет собой совокупность всех его органов с присущими им функциями. Она может быть представлена в виде трех уровней.

На первом уровне управления находится заведующий детским садом, который осуществляет руководство и контроль над деятельностью всех структур. Заведующий выполняет свои функции в соответствии с должностной инструкцией. Указания и распоряжения заведующего обязательны для всех участников образовательного процесса. Непосредственное управление ГБДОУ детского сада №44 осуществляет заведующий Пюстонен Надежда Владимировна, которая действует от имени учреждения, представляя его во всех организациях и учреждениях, осуществляет руководство учреждением в соответствии с Уставом.

На втором уровне управление осуществляется заместителем заведующего по АХЧ, который осуществляет руководство и контроль всей хозяйственной деятельностью ГБДОУ детского сада №44. Указания, даваемые заместителем заведующего по АХЧ в пределах его компетенции, обязательны для всех работников.

На третьем уровне управление осуществляют старший воспитатель, шеф-повар, старшая медсестра, которые взаимодействуют с соответствующими объектами управления. На этом уровне заведующая осуществляет непосредственную и опосредованную реализацию управленческих решений через распределение обязанностей между административными работниками с учетом их подготовки, опыта, а также структуры дошкольного учреждения.

Указания, даваемые старшим воспитателем, старшей медицинской сестрой, в пределах их компетенции, также обязательны для всех работников.

Управление педагогической деятельностью осуществляется Педагогическим советом. Вопросы его компетенции определены Уставом и Положением о педагогическом совете.

 

3. Контингент воспитанников дошкольного учреждения.

В Детском саду функционирует 10 групп, а также дополнительные помещения для проведения воспитательно-образовательной работы: 5 кабинетов учителей-логопедов, 3 кабинета учителей дефектологов, кабинет педагога-психолога, музыкальный зал и тренажёрный зал, комната краеведения, костюмерная. Функционирует медицинский блок: медицинский кабинет, процедурный, кабинет массажа, физиотерапии, зал ЛФК, изолятор.

 

Комплектование групп на 01 сентября 2011 года

Название группы Количество групп Списочный
1 младшая группа для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата 1 9
 Итого ясли 1 9
2 Младшая группа для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата 1 12
Средняя группа для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата 1 13
Старшая группа для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата 1 11
Подготовительная группа для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата 1 12
Группа для детей с ЗПР  №1 2 24
Группа для детей с проблемами в умственном развитии 1 12
Группа для детей со сложными дефектами №1 2 16
Итого сад 9 100
Итого 10 109

 

Комплектование групп на 01 сентября 2011 года

кол-во Общий контингент
Дети
Общее кол-во детей Из полных семей Из неполных семей Из многодет-ных семей Матерей-одиночек Дети — сироты Дети-инвалиды Опекае-мые
отец мать
109 90 1 18 3 7 - 29  -
% 100% 83% 0.9% 17% 3% 6% - 27%  -

 

4. Результативность образовательной деятельности.

Анализ выполнения программы развития детей.

Детский сад сотрудничает с детской поликлиникой; специальной (коррекционной) школой №432 для воспитанников с отклонениями в развитии; специальной (коррекционной) общеобразовательной школой-интернатом №10 для обучающихся воспитанников с отклонениями в развитии; со средней общеобразовательной школой №401

Коллектив ГБДОУ детского сада  №44 на протяжении многих лет принимает активное участие в конкурсах, смотрах на уровне района, города, России

Систематически награждались почетными грамотами и дипломами за участие в декаде детей-инвалидов, в конкурсах педагогических достижений, в фестивале детского творчества «Шире круг»

В ГБДОУ детском саду №44 на протяжении многих лет работает студия «Сказка»; создана большая костюмерная, работает комната краеведения

5. Методическая и научно-исследовательская деятельность.

6. Кадровое обеспечение 

Должность Образование Категория
высшее среднее специальное высшая первая вторая
воспитатели

 

4 16 7 12 1
20% 80% 35% 60% 5%
специалисты

 

10 2 3 8  
83% 17% 25% 67%  
медицинские работники

 

- 7 2    
  100% 29%    
итого:

 

14 25 12 20 1
36% 64% 31% 51% 3%

7.Социально – бытовое обеспечение воспитанников, сотрудников.

7.1. Медицинское обслуживание воспитанников и лечебно-оздоровительная и коррекционная работа осуществляется старшей медицинской сестрой, врачами детской поликлиники №51: плановая диспансеризация, практические прививки, регулярный контроль над состоянием здоровья воспитанников. У детского сада имеются договора с детской поликлиникой № 51 и взрослой поликлиникой № 72 о проведении плановой диспансеризации с воспитанниками и сотрудниками детского сада.

7.2. Детский сад имеет типовой пищеблок, оснащенный необходимым современным оборудованием, все оборудование исправно, находится в рабочем состоянии.

Поставка продуктов в ГБДОУ детский сад №44 осуществляется рядом поставщиков на основании заключённых договоров: с ЗАО « Комбинат дошкольного питания» и ОАО «Артис-Детское питание», ООО «Торговля от «Петмол» опт», ООО «Максимум», ООО «Марс» Правильная организация питания является важной составляющей формирования здорового образа жизни человека.

Организовано 4-х разовое сбалансированное питание (завтрак, второй завтрак, обед и полдник). Источник финансирования – бюджет.

При составлении меню медсестра руководствуется 10 дневным меню  картотекой блюд, разработанными Комитетом социального питания в соответствии с требованиями СанПин2.4.1.2660-10.  Важным условием организации питания является строгое соблюдение санитарно-гигиенических и культурно-гигиенических норм и правил, сервировка стола и

Выдача готовой пищи с пищеблока и прием пищи в группах осуществляется согласно режиму каждой возрастной группы и в соответствии с требованиями СанПин2.4.1.2660-10.

8.Финансовая деятельность детского сада

Всего финансирование (в тыс. руб.) из бюджета составило:

На оплату труда: 13048.6

На оплату методической литературы педагогическим сотрудникам: 3 300.00

На начисления на оплату труда: 4437.0

На оплату услуг связи (телефон, радио): 15553.52

На оплату коммунальных. 1616954.12

На оплату договоров по содержанию здания, имущества, ремонту оборудования и прочим коммунальным услугам: 271000.24

На оплату договоров по прочим услугам (подписка, обслуживание программ):107296.60

На оплату договоров по поставке продуктов питания : 1343156.15

На приобретение материальных запасов (моющие средства, канцелярские товары, медикаменты и др.): 56500.00

 

9.Перспективные направления развития ОУ

осуществление преемственности в создании оптимальных условий, обеспечивающих охрану и укрепление физического и психического здоровья воспитанников. приобщение к ценностям здорового образа жизни.

осуществление преемственности в воспитательно – образовательной работе учреждения.

создание условий, обогащающих нравственно – духовный, эмоциональней мир  юного петербуржца.

организация предметно — развивающего, образовательного пространства для максимального раскрытия интеллектуально – творческого потенциала каждого ребёнка в рамках образовательного дошкольного учреждения и выбранной программы.

создание условий для позитивного восприятия и отношения  ребёнка к окружающему миру, для инициативности, самостоятельности и творческого освоения детьми системы отношений с окружающим миром.

обеспечение высокого уровня  научно – методического сопровождения образовательного процесса.

гуманизация образовательного процесса. создание условий для проявления педагогами творческого отношения к воспитанию и обучению дошкольников.

создание условий для позитивного восприятия и отношения ребёнка к окружающему миру, для инициативности, самостоятельности и творческого освоения детьми системы отношений с окружающим миром.

обеспечение высокого уровня научно – методического сопровождения образовательно – воспитательного процесса.

гуманизация образовательного процесса. создание условий для проявления педагогами творческого отношения к воспитанию.

создание в учреждении маркетинговой службы для изучения потребностей населения микрорайона в оздоровительных, образовательных и коррекционно – развивающих услугах.

создание для родителей службы для обмена опытом в воспитании детей и взаимодействия со всеми службами дошкольного учреждения.

Поставить странице + на Google